１、本課程以周易經文解讀為授課主要內涵。
２、課程以逐卦解讀為進行原則，配合同學分組討論，期中以後，會以邀請分組同學上台報告為測驗方式。
３、本課程之授課教師將講授每卦意旨及卦爻辭義理，待同學大致學會如何解卦之後，將以分組方式邀請同學自行解卦，並上台報告，以作為平時測驗成績。
４、本課程除開學前兩週外，之後將採取每週講解四個卦為進度以進行授課。
５、每週前兩小時為教師講解四個卦的卦爻辭義，以及吉凶禍福與卦象關係。第三小時為同學分組討論上課內容。本課程將配置助教進行小組分組討論。
６、分組討論時由助教帶領同學自行發揮授卦之意旨，互相激盪，建立將卦旨運用於日常生活中的觀念。
７、本課程重視分組討論時，同學彼此激盪意見，發揮對經文的理解。
８、本課程之成績計算重視同學分組報告時的整體表現，分組報告將列入個人學期成績中。
９、本課程舉行兩次筆試測驗，事先知道考題，考題即是考試當週之易卦四個，每位同學自行事先研究，考試時自己寫出解卦意見。
１０、周易哲學是中國古代集政治哲學與人生智慧於一體的文化巨著，透過階層管理的理論架構，將人生事件以六十四卦的情境展演出來，告訴學習者如何應對進退以趨吉避凶，台大學生學習周易解卦知識，將可以在未來進入職場工作之後，了解與上司及部屬和同事之間的相處之道，在學期間，也可以藉此了解與老師同學及家人相處之道。是一套終生受用的智慧課程。